Přibližně polovina dětí, které se přihlásí na osmileté gymnázium, neuspěje. V Praze je situace ještě drsnější – tam se nedostane až 63 % uchazečů. Přesto existuje způsob, jak šance vašeho dítěte výrazně zvýšit. A nemusíte kvůli tomu utratit desítky tisíc za kurzy.
Osmileté gymnázium – je to vůbec pro vaše dítě?
Než se pustíte do příprav, položte si jednu upřímnou otázku: chce na gymnázium vaše dítě, nebo vy?
Osmileté gymnázium není pro každého. Je určené pro děti, které zvládají školní povinnosti bez potíží, baví je přemýšlet nad složitějšími problémy a dokážou pracovat samostatně. Známky přitom nejsou jediný ukazatel – jedničkář, kterého učení nebaví a musíte ho k němu nutit, na gymnáziu pravděpodobně šťastný nebude.
Dobrým signálem je, když se dítě na základce trochu nudí, rádo čte, zajímá se o věci nad rámec učebnic a zvládá mimoškolní aktivity, aniž by ho to vyčerpávalo. Naopak – pokud už příprava na přijímačky doma „drhne“ a musíte dítě neustále přemlouvat, je lepší to přehodnotit. Nikdo nechce, aby dítě strávilo osm let na škole, kde není spokojené.
A ještě jedna důležitá věc: nepřijetí na gymnázium není žádná katastrofa. Dítě může zkusit šestileté gymnázium ze sedmé třídy nebo čtyřleté z deváté. Zkušenost s přípravou mu v každém případě pomůže.
Co přesně přijímačky testují
Přijímací zkoušky na osmileté gymnázium organizuje CERMAT a skládají se ze dvou písemných testů: z českého jazyka a literatury a z matematiky.
Základní parametry testů
Český jazyk a literatura: 60 minut, maximum 50 bodů. Test prověřuje pravopis, gramatiku, porozumění textu, slovní zásobu a základy stylistiky. Většina rodičů podceňuje právě čtení s porozuměním – přitom tvoří podstatnou část testu.
Matematika: 70 minut, maximum 50 bodů. Testuje se logické myšlení, práce se slovními úlohami, zlomky, převody jednotek, základy geometrie a netradiční úlohy vyžadující kreativní přístup. Nejde o pouhé opakování školní látky – řada úloh je výrazně náročnější, než na co jsou děti zvyklé ze základní školy.
Dva pokusy, počítá se lepší výsledek
Dítě píše každý test dvakrát – ve dvou řádných termínech (v dubnu 2026 to bude 10. a 13. dubna pro čtyřleté obory, 14. a 15. dubna pro víceleté). Zadání se liší, ale obtížnost je srovnatelná. Do výsledku se započítává lepší výsledek z každého předmětu. Zjednodušeně řečeno: dítě má na každý předmět dva pokusy.
Jak se výsledky zpracovávají
Výsledný bodový zisk (součet lepšího výsledku z češtiny a lepšího z matematiky) CERMAT předá všem školám, na které jste podali přihlášku. Výsledky u jednotných testů tvoří minimálně 60 % celkového hodnocení. Některé školy přidávají body za prospěch na ZŠ, účast v soutěžích nebo vlastní doplňkové testy.
Kolik bodů budete potřebovat
Toto je informace, kterou rodiče hledají nejčastěji – a odpověď závisí především na tom, kde bydlíte.
Průměrný bodový zisk přijatých uchazečů (data 2024)
| Region | Průměrný počet bodů přijatých | Náročnost |
|---|---|---|
| Praha | cca 82 bodů ze 100 | Velmi vysoká |
| Jihomoravský kraj | cca 72 bodů ze 100 | Vysoká |
| Středočeský kraj | cca 68 bodů ze 100 | Vysoká |
| Ostatní kraje | cca 55–65 bodů ze 100 | Střední |
| Ústecký kraj | cca 52 bodů ze 100 | Nižší |
Co z toho plyne: V Praze potřebuje dítě zvládnout oba testy na zhruba 80 % a více. To je enormní požadavek – zejména u matematiky, kde řada úloh vyžaduje hluboké logické myšlení, ne jen znalost vzorečků.
U prestižních gymnázií je laťka ještě výš. Na gymnázium PORG v Praze bylo loni potřeba minimálně 83 bodů z Cermat testů, na Gymnázium Jana Keplera 81 bodů. A to pouze z jednotných testů – školy mohou vyžadovat splnění dalších kritérií.
Kdy začít s přípravou
Ideální scénář: začátek 5. třídy (září–říjen)
Máte před sebou přibližně 6–7 měsíců. To je dostatek času na systematickou přípravu, pokud začnete hned a budete pravidelní.
Přijatelný scénář: podzim–zima 5. třídy
Stále se dá hodně stihnout, ale tempo bude vyšší a prostoru pro mezery méně.
Krizový scénář: leden–únor
Zbývají 2–3 měsíce. V této fázi je klíčové zaměřit se na nejslabší místa a intenzivně procvičovat na testech z minulých let. Zázraky se nedějí, ale i za tři měsíce se dá výrazně zlepšit.
Zlaté pravidlo přípravy
30 minut denně je lepší než 3 hodiny jednou týdně. Mozek desetiletého dítěte potřebuje pravidelné, krátké dávky procvičování. Při jednorázovém maratonu se dítě unaví, znechutí a naučí se minimum.
Praktický rozvrh může vypadat třeba takto:
- Pondělí: Matematika – 30 minut (nový typ úlohy)
- Úterý: Čeština – 30 minut (pravopis nebo porozumění textu)
- Středa: Volno nebo lehké opakování formou hry
- Čtvrtek: Zkušební minitest – 30 minut + rozbor chyb 15 minut
- Pátek: Opakování slabších míst – 30–45 minut
- Víkend: Odpočinek, případně lehké procvičování formou kvízu
Na co se zaměřit v češtině
Většina rodičů předpokládá, že čeština bude snazší. Často je to přesně naopak.
Čtení s porozuměním – klíčová dovednost
Toto je oblast, která rozhoduje o úspěchu. Dítě dostane delší text a musí z něj vyčíst informace, které nejsou řečeny přímo. Musí rozlišit fakta od názorů, pochopit význam slov v kontextu a vyvodit závěry. Tohle se na základce systematicky neprocvičuje.
Jak trénovat: Čtěte s dítětem články z dětských časopisů nebo knih a ptejte se: „Co tím autor myslel? Proč se ta postava zachovala zrovna takhle? Co by se stalo, kdyby…?“ Nejde o mechanické odpovídání, ale o hlubší přemýšlení nad textem.
Pravopis – vyjmenovaná slova a další klasika
Vyjmenovaná slova, psaní i/y po obojetných souhláskách, velká písmena, interpunkce. Tohle je základ, který musí sedět stoprocentně. Každá chyba v pravopisu jsou ztracené body.
Slovní zásoba a vztahy mezi slovy
Synonyma, antonyma, přísloví, ustálená spojení, přenesený význam. Dítě, které hodně čte, má obrovskou výhodu.
Gramatika a skladba
Základní skladební dvojice (podmět, přísudek), rozlišení věty jednoduché a souvětí, stavba slova (kořen, předpona, přípona). Není toho mnoho, ale musí to sedět.
Na co se zaměřit v matematice
Matematika v Cermat testech na osmiletá gymnázia je tvrdý oříšek. Nejedná se o opakování školní látky – jde o testování schopnosti logicky myslet a řešit problémy pod časovým tlakem.
Slovní úlohy – největší výzva
Tvoří podstatnou část testu. Dítě musí přečíst zadání, pochopit ho, převést na matematický problém a vyřešit. Mnoho dětí umí počítat, ale neumí „přeložit“ text do příkladu.
Jak trénovat: Řešte úlohy z Cermat testů z minulých let a důsledně procházejte postupy. Nestačí se podívat na správný výsledek – dítě musí rozumět tomu, proč je postup právě takový.
Zlomky a desetinná čísla
Sčítání, odčítání, porovnávání zlomků. Na základce se probírají okrajově, v testech se ale vyskytují pravidelně.
Převody jednotek
Délka, hmotnost, objem, čas. Zdánlivá banalita, ale pod časovým tlakem dělá chyby i šikovné dítě.
Netradiční a logické úlohy
Řady čísel, hledání zákonitostí, úlohy typu „kolik nejméně…“ nebo „kolik nejvíce…“. Tyto úlohy testují takzvanou fluidní inteligenci – schopnost řešit nové problémy, se kterými se dítě dosud nesetkalo.
Počítání s časovým limitem
Na 14 úloh máte 70 minut. To zní jako dost, ale není. Dítě musí umět odhadnout, kolik času věnovat které úloze, a nepřipustit, aby ho jedna těžká úloha „sežrala“ čas na zbylé.
Proč se nespoléhat na základní školu
Řekněme si to na rovinu: základní škola vaše dítě na přijímačky nepřipraví. Z každé třídy se na gymnázium hlásí jen několik dětí a učitelé se cílenému procvičování Cermat testů nemohou věnovat. Učební osnovy prvního stupně pokrývají jen část toho, co se v testech objevuje.
To neznamená, že základka je špatná – znamená to, že příprava na přijímačky je odpovědností rodičů. Buď si s dítětem přípravu rozplánujete sami, najdete vhodné materiály a budete je s ním procházet, nebo využijete přípravný kurz či lektora.
Přípravné materiály – co funguje a co ne
Co nefunguje
- Pouhé opakování školní látky. Cermat testy vyžadují víc, než učebnice pro 5. třídu.
- Jen testy z minulých let bez vysvětlení. Dítě potřebuje pochopit postup, ne jen vidět správný výsledek. CERMAT sice zveřejňuje testy z minulých let s klíči řešení, ale obecné postupy z nich nevyčtete.
- Nárazové učení. Tříhodinové nedělní maratony vedou k frustraci a minimálnímu pokroku.
Co funguje
- Sbírky s detailně řešenými příklady. Dítě (a rodič) potřebuje vidět nejen správný výsledek, ale kompletní postup krok za krokem. Ideálně s vysvětlením, proč se daná úloha řeší právě tímto způsobem.
- Systematické procvičování po typech úloh. Místo náhodného řešení testů je efektivnější zaměřit se vždy na konkrétní typ úlohy (zlomky, slovní úlohy, převody), dokud ho dítě neovládne.
- Testy z minulých let jako zkouška. Když má dítě zvládnuté jednotlivé typy úloh, teprve pak přijdou na řadu kompletní testy – jako simulace ostré zkoušky s časovým limitem.
Sbírka řešených příkladů z matematiky pro přijímačky na osmiletá gymnázia
Na tomto webu najdete sbírku, kterou jsem vytvořil právě proto, aby řešila hlavní problém přípravy: absence srozumitelných postupů řešení.
Obsahuje 190 stran a více než 100 originálních příkladů, které odpovídají typům úloh z Cermat testů. Každý příklad má detailně popsaný postup – ne jen výsledek. U řady úloh najdete dva způsoby řešení (logickou úvahou i pomocí rovnic), takže si dítě může vybrat přístup, který mu vyhovuje víc.
Sbírka je rozdělená do kapitol podle typů úloh, což umožňuje cíleně procvičovat slabší oblasti. Najdete v ní i tipy na časté chytáky a metodické postupy, jak dítě naučit sestavovat rovnice – dovednost, která v Cermat testech dělá obrovský rozdíl, ale na základce se neprobírá.
👉 Řešené příklady z matematiky – CERMAT přijímačky na osmiletá gymnázia
Připravujeme: Příručka pro přijímačky z češtiny
Pracujeme také na příručce zaměřené na přípravu z českého jazyka. Na rozdíl od matematické sbírky, která je ryze praktická, bude tato příručka spíše teoretickým průvodcem – vysvětlí, jaké typy úloh se v testu z češtiny objevují, na co se zaměřit a jak systematicky budovat dovednosti v pravopisu, gramatice a porozumění textu. Informace o dostupnosti zveřejníme na tomto webu.
Přijímačky nanečisto – vyzkoušejte je
Přijímací zkoušky na osmileté gymnázium budou pravděpodobně první vážnou zkouškou v životě vašeho dítěte. A stres z neznámé situace může zásadně ovlivnit výkon – i u dítěte, které je výborně připravené.
Proto doporučuji vyzkoušet si přijímačky nanečisto. Buď v rámci organizovaných akcí (nabízí je řada institucí), nebo doma – vytiskněte test z minulých let, nastavte časový limit, zaveďte pravidla (žádná kalkulačka, žádná nápověda) a nechte dítě pracovat.
Cílem není, aby dítě napoprvé dosáhlo perfektního skóre. Cílem je:
- Zvyknout si na formát – rozložení testu, způsob odpovídání, záznamový arch.
- Naučit se pracovat s časem – kolik minut věnovat které úloze.
- Zmírnit stres – co člověk zná, toho se tolik nebojí.
- Odhalit slabiny – po každém testu důkladně projít chyby a zjistit, které typy úloh dělají problém.
Jak podat přihlášku – praktický přehled pro rok 2026
Od roku 2024 funguje systém DiPSy (digitální přihlašovací systém), který celý proces výrazně zjednodušil.
Klíčové termíny
- 1.–20. února 2026: Období pro podání přihlášek
- 10.–15. dubna 2026: Řádné termíny jednotné přijímací zkoušky
- 29.–30. dubna 2026: Náhradní termíny
- 15. května 2026: Zveřejnění výsledků
Jak podat přihlášku
Máte dvě možnosti:
- Elektronicky přes DiPSy – pomocí bankovní identity nebo Mobilního klíče eGovernmentu. Přihláška se automaticky doručí všem vybraným školám.
- Papírově na tiskopisu MŠMT – tiskopis s originálními podpisy doručíte do všech škol osobně.
Kolik škol vybrat a v jakém pořadí
Můžete podat přihlášku na až 3 obory bez talentové zkoušky (a 2 s talentovou zkouškou). Pořadí škol na přihlášce vyjadřuje vaši preferenci – algoritmus DiPSy rozřazuje uchazeče podle priorit a výsledků.
Důležité: Nedávejte „školu na jistotu“ na první místo, pokud ji nechcete nejvíc. Připravili byste se o šanci na vysněné gymnázium.
7 praktických rad na závěr
1. Začněte dřív, než si myslíte, že je třeba. Ideálně na začátku 5. třídy. Čím dříve začnete, tím menší bude denní dávka a tím menší stres pro celou rodinu.
2. Zjistěte, kolik bodů potřebujete. Podívejte se na bodové hranice gymnázií ve vašem kraji z minulého roku. To vám dá realistický cíl.
3. Nepodceňujte češtinu. Mnoho rodičů se soustředí na matematiku a češtinu nechá „na potom“. Jenže čtení s porozuměním se nedá nadrtit za týden.
4. Používejte materiály s řešenými postupy. Samotné klíče správných odpovědí nestačí. Dítě potřebuje vidět, JAK se k výsledku dostat.
5. Procvičujte pod časovým tlakem. Ale až ve chvíli, kdy dítě zvládá jednotlivé typy úloh. Jinak jen prohloubíte frustraci.
6. Chyby jsou příležitost, ne problém. Po každém testu si s dítětem projděte, kde udělalo chybu a proč. Zapisujte si problematické oblasti a vracejte se k nim.
7. Buďte oporou, ne zdrojem stresu. Dítěti je deset let. Přijímačky jsou důležité, ale nejsou konec světa. Vaše podpora a klid jsou pro jeho výkon důležitější, než sto hodin procvičování.
Shrnutí
Příprava na přijímačky na osmileté gymnázium je náročná, ale zvládnutelná výzva. Klíčem je začít včas, pracovat pravidelně a používat kvalitní materiály s podrobnými postupy řešení. Nespoléhejte na to, že dítě připraví základní škola – je to na vás.
A pamatujte: nejdůležitější je, aby dítě bylo spokojené a motivované. Gymnázium je skvělá příležitost, ale existují i jiné cesty ke kvalitnímu vzdělání.
Petr Franěk – autor sbírky Řešené příklady z matematiky pro přijímačky na osmiletá gymnázia
Užitečné odkazy: